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    没有鸭金

    想

    

    　　虎皮鱼个头小，游动迅速，好成群攻击其他弱小鱼类

    是天性使然，还是优胜劣汰？倘是天性，以虎为师，不如重新投胎去做山中的霸王

    倘是优胜劣汰为了生存，不如做个君子，取才选正道

    　　老虎的屁股摸不得，虎皮鱼则恃强凌弱，主动出击，三五成群，游手好闲，惹不过大的就欺负小的，霸气十足

    

    　　初级中学三年的弟子生存往往加入考生的甄拔视线，但好像者多，出新者少

    而有些考生却能把见地锁定在特出日子所爆发的特出事变上，给人“人有我新”之感

    浙江宁海市2初中哔业生升学考试课文诉求以“来日”为话题自行选购观点写一篇作品

    不少考生取“来日”的扩充义构想，有位考生却取“来日”的转义课文，拟题《来日即是初中哔业生升学考试》，记述了“挤独木桥”的前一天老爸捐赠“兴办兵戈”派克笔、老妈熬出高能量食品大米粥和表哥供给新型腕表三件事，并在“跋文”中如许中断全文：“粗硬的派克正在舞动，已被大米粥填饱的肚子正在供给能量，nike在淳厚地记载功夫”有的同窗把叙事的笔触蔓延到科场，更展现出所选观点之新

    更有独具见地的作家把报告的时间和空间就锁定在暂时的语文科场

    武汉市初中哔业生升学考试课文诉求以“效劳”为写稿范畴，自拟标题课文

    有位考生标新立异，所叙功夫变普遍考生的“往日举行时”为“此刻举行时”，自拟标题《感谢您，护花使臣》，报告本人在语文科场上的两次不料（一次墨水用完，一次鼻子出血），两次获得“如慈母般”的穿白裙的监场教授的关怀和激动的简直过程

    文中的“护花使臣”身份特出，所处时间和空间特出，那些都闪烁着作家革新思想的火花，使“效劳”这一文旨演绎得别具魅力

    

    从一个场合到另一个场合，是须要莫斯科大学的勇气的，由于咱们须要从新去建立本人的圈子，探求新的资源，开辟新的人活路，胜利或波折都是未知的，痛快与凄怆都是不晓的

    一起过程少许城市和集镇或农村，却不知哪是真实安居的场合

    偶尔之间，对过往安宁的流连与对将来的畏缩融合在一道，五味杂陈

    

    　　亲情在咱们的生存中四处看来，亲情源于血统血统凝就亲情

    尘世间依附血统纽带往往演绎出一个个悲喜交集亦喜亦悲的亲情故事

    

    　　握别时，小雪拿起了大哥大：“加个微信呗，此后有好的兼差时机，我们还不妨一道伙伴

    ”回抵家时，曾几乎把小雪吞噬的那些凄怆，早已消逝得九霄云外

    小雪没有想前男友，加入梦境前结果一刻脑际里展示的，是向北那张再普遍然而的脸